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Sector Energético en RH

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Etiqueta: capital humano

Se inaugura la Planta Piloto de Producción de Microalgas y Laboratorio de Sustentabilidad Energética en Tabasco

Por: Redacción AMEDIRH

La Secretaría de Energía puso en marcha una planta piloto de producción de microalgas y un laboratorio de sustentabilidad energética, con el cual se sigue trabajando en la generación de energías limpias y el desarrollo del capital humano especializado en medio ambiente y energía.

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Formación de los Recursos Humanos del siglo XXI

Por: Mtra. María Guadalupe Alvarado, Líder de Especialidad en la Gerencia de Desarrollo de Capital Humano en Instituto Mexicano del Petróleo

Con la apertura del sector de hidrocarburos en nuestro país, se presenta una gran oportunidad para que las empresas nacionales formen parte de la nueva cadena productiva.

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Evaluación del Programa de Recursos Humanos en Materia Energética

Por: Redacción AMEDIRH

Es crucial contar con indicadores para evaluar el cumplimiento de los objetivos del Programa de Recursos Humanos en Materia Energética. Para hacerlo de forma efectiva se elaboraron diversos indicadores, con apego a la metodología, lo cual facilita el diseño, la organización, el seguimiento y la evaluación de las estrategias.

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Conocimiento científico y de investigación para las nuevas generaciones

Por: Redacción AMEDIRH

Los cambios profundos que el sistema educativo llevará a cabo fortalecerán la capacidad analítica de niños y jóvenes a través de la ciencia y la tecnología modernas, para así formar ciudadanos con actitud innovadora. En materia de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), el Estado también debe poner en juego todas sus capacidades para impulsar los talentos existentes en las entidades federativas y aprovecharlos plenamente.

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Programa de Formación de RR. HH. en materia energética

Por: Redacción AMEDIRH

Para contar con el talento necesario capaz de hacer frente a los desafíos de un sector energético en continua transformación, se requiere construir sobre las fortalezas de la educación técnica, la educación superior y las capacidades científicas y de desarrollo tecnológico con las que cuenta el país, armonizando los instrumentos de política pública existentes, construir mayores capacidades en aquellas áreas en las que se requiera, y diseñar nuevos mecanismos de fomento para la formación del capital humano requerido.

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